Attendance & determining in-class participants

下面旨在帮助教师信息管理秋2020班的出席和参与模式。 

 

对于服用考勤最佳实践

 

跟踪 - 上课

亲自出席将是流体,难以跟踪通过HYFLEX或多式联运教学交付授课。然而,在一流的参与者,教师可以使用任何手段来跟踪出席学术目的。

如果在你的班上学生对covid-19测试呈阳性反应,其中学生的认识存在和他们坐在哪个座位将是接触者追踪非常重要。因此,我们建议,教师利用自己的手机来拍照或录像教室参加者每堂课的开始。这将提供一流的出勤和学生休息定位每一天的记录。

导师选择此选项将被要求在他们的课程班和第一天通知学生,在一流的参与者将被拍照或拍录像,每个时间段只适用于他们的同学试验阳性covid的情况下,一个使用了接触者追踪目的-19。

跟踪在线考勤

变焦保持会议的考勤记录。访问谁出席了会议变焦的记录,请确保会议已经结束,并按照以下说明:

  1. 签入 大学的变焦门户 
  2. 左侧的屏幕,在“个人”,单击报告。
  3. 点击使用。
  4. 找到您要好好听讲并点击即在“参与者”列中列出的数字会议。
  5. 您可以在线查看考勤信息,或者将数据导出到Excel电子表格。
 

与亲自参加远程分配

啊(替代HYFLEX)和AP(替代面对面)课程,以协助在任何一个时间减少校学生的数量,降低在一个教室占用的首要目标,同时还亲自提供的教育经验学生们。据我们了解,有许多因素需要考虑,但提供的教员决定谁是或不是在课堂上的任何一天下列条件和模型。

总体要求

在实施你的计划,将全班学生分成远程对亲自学生任何一天需要以下为准:

  • 在人的班啊和AP,容量不应超过必要确保六尺社会距离。
  • 在这个时候,在人啊和AP上课,永利棋牌游戏括教练(S),不能超过25人(每沃肖县限制),即使社会距离将允许它。
  • 学生们批准了所有的远程或全部亲自参与必须将学生前予以考虑。这些批准可能来自刚果(金)或学生的学术顾问。
  • 这表明他们正在经历covid样症状的学生;一直在与人密切接触已经持续了covid测试呈阳性;具有正covid测试或正在等待covid测试结果;有一个医疗服务提供者隔离被告知;或受任何地方,州或联邦检疫为了不能来上课,必须先在AH或AP课程远程参与。亲密接触是已经六年英尺的感染者中至少15分钟内没有任何个人。

符合上述准则后,以下条件可以由您来考虑。

  • 容纳学生请求某个远程或亲自时间表为你的类来帮助他们管理自己的时间安排
  • 让学生充分参与远程
  • 允许学生在人的全面参与,但这不能从接入碰到一个学生到他们在亲自日同意

型号为参与者分配

远程和亲自参与之间分配学生两种可能的模型介绍如下供大家参考。

字母模式

这很可能是你的学生分配到偏远或亲自参与的最简单方法,是我们首选的方法。如果大多数教师按照这个模型,我们可以最大限度地提高我们的学生在永利棋牌游戏内的减少。

将学生倒基于姓中间。基团的永利棋牌游戏括字母和组B的第一半部永利棋牌游戏括字母表的最后一半。

  • 金属加工液类
    • 在甚至数周(2,4,6等),在奇数周(1,3,5,等)和星期一和星期五基的上课星期三
    • 组b中的奇数周(1,3,5,等),以及星期一和甚至数周(2,4,6等)上课周三星期五 
  • M / W或T / R或
    • 基团的出席上分别使用M或T,类
    • 组b分别出席上瓦特或r类,
  • 一天一个星期类
    • 基的上课在奇数周
    • 组b中的出席甚至几周类

教学模式

并不是这么简单,按字母顺序划分的学生,但这种模式可以更好地与你的课程教学需求保持一致。这种模式下的期权数量是无限的,但可基于课堂作业,演讲,参与模型等

在implementating这样的安排,主要的问题,你必须问自己:“难道我达到目的的人参与最大化,以尽可能同时仍然坚持占用和社会距离准则替代HYFLEX和替代面对面的方式吗? “